– 용역 금액 기준 9억원 단독 수주 – 원광대학교 사범대학 교육학과 김경현(사진) 교수가 교육부에서 공모한 ‘2022 개정 교육과정에 따른 수업-평가 안내 자료 개발’ 과제에 선정됐다. 2022 개정 교육과정은 초·중등교육법 제23조 제2항에 의거 고시한 것으로 초·중등학교 교육 목적 달성을 위해 초·중등학교에서 운영해야 할 교육과정의 공통적이고 일반적인 기준을 국가 수준에서 제시한 것이다. 김경현 교수가 수주한 이 과제는 […]
교육학과 김경현 교수, 교육부 초·중등 교육과정 지원 자료 개발 과제 선정[원광대학교] Read More »
[오늘뉴스=이영노 기자] 원광대학교(총장 박성태) 사범대학 교육학과 김경현(사진) 교수팀이 교육부에서 공모한 ‘2023년 장애인 평생교육자료 개발 프로젝트’ 및 ‘특수교육과정 초등과학 교과서 개발’ 등 2개 과제를 단독 수주했다. 이에 따라 4월부터 11월까지 교육부로부터 총 9억원을 지원받아 사업을 수행하며, 장애인 평생교육자료 개발 프로젝트는 ‘시민참여교육’을 주제로 장애인의 학습 능력 및 장애 정도를 고려한 장애인 평생교육 프로그램 개발 및 보급을 통해
원광대 교육학과 김경현 교수팀, 교육부 교육자료 개발 프로젝트 2개 과제 선정…사업비 총 9억원 수주 Read More »
5월 12일에 전주 사대부고 학생들을 대상으로 진행한 전공특강 및 전공체험입니다.
(5.12) 전주 사대부고 전공특강 및 전공체험 Read More »
원광대학교 사범대학 교육학과 김경현(사진) 교수가 교육부에서 공모한 2022년 장애 유아 통합교육 교수·학습 자료 개발 과제를 단독 수주했다. 이에 따라 김경현 교수는 올해 5월부터 11월까지 교육부로부터 약 5억 원을 지원받아 일선 유치원과 어린이집의 장애 유아 통합교육 지원을 위한 프로그램을 제작한다. 특히 개발되는 자료들은 교육부에서 운영하는 에듀에이블(http://www.nise.go.kr)에 탑재돼 서비스될 예정이며, 현재 교육정책의 큰 관심 영역인 통합교육 활성화에
원광대 교육학과 김경현 교수, 교육부 공모 장애 유아 통합교육자료 개발 선정 Read More »
기사 원문 https://news.v.daum.net/v/20190523111323043 원광대 김경현·정문주 교수, 국립특수교육원 공모과제 선정 문수빈 기자 입력 2019.05.23. 11:13 댓글 0개 원광대학교는 최근 사범대학 교육학과 김경현(사진 왼쪽), 정문주(사진 오른쪽) 교수가 교육부 국립특수교육원에서 공모한 과제에 선정됐다고 23일 밝혔다. 김 교수와 정 교수는 각각 ‘2019년도 특수교육대상 영·유아 발달단계별 교육과정 운영지원 자료 개발’과 ‘장애학생 인권 실태조사 도구 및 지침서 개발’ 과제에
[머니투데이] 원광대 김경현·정문주 교수, 국립특수교육원 공모과제 선정 Read More »
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